Pengaruh model pembelajaran dan bentuk asesmen terhadap hasil belajar statistik inferensial dengan mengontrol kemampuan numerik siswa : eksperimen pada Jurusan PG PAUD Undiksha Bali
Bibliografi : lembar 207-211
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
D 803
DD00000803
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 803
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.,
2016