Text

Upaya meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun melalui bermain Serbuk Kayu Berwarna (Seruna) : penelitian tindakan kelas di TK Tunas Wiratama, Rawamangun Jakarta Timur

---

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI BERMAIN SERBUK KAYU BERWARNA (SERUNA) (Penelitian Tindakan Kelas di KB/TK Tunas Wiratama, Rawamangun, Jakarta Timur) (2017)

Kiki Rizqia

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun di KB/TK Tunas Wiratama, Rawamangun, Jakarta Timur, melalui bermain serbuk kayu berwarna (seruna) yang dilaksanakan pada bulan November – Desember 2016. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari anak-anak TK A yang berjumlah 10 orang anak, yaitu terdiri dari 5 orang anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada dua siklus. Masing-masing siklus terdapat perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observing, dan refleksi (reflecting). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan non tes untuk memperoleh data mengenai pelaksanaan tindakan dan data keterampilan motorik halus anak yaitu melalui observasi berupa catatan lapangan, catatan dokumentasi, dan catatan wawancara serta pedoman penilaian keterampilan motorik halus. Hasil penelitian menunjukan bahwa bermain serbuk kayu berwarna (seruna) dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Implikasi dari penelitian ini yaitu bahwa bermain serbuk kayu berwarna dapat dijadikan bahan alternatif dalam kegiatan di sentra maupun di kelas untuk dapat membantu meningkatkan keterampilan motorik halus anak dengan pelaksanaan yang bervariasi dan tidak membosankan.

Kata Kunci: Keterampilan Motorik Halus, Bermain Serbuk Kayu Berwarna (Seruna), Anak, Usia 4-5 Tahun

Bibliografi : lembar 197-200

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 13200

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru PAUD FIP UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xviii, 200 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Keterampilan Motorik Halus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kiki Rizqia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar