Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Hubungan dukungan orangtua dan kemampuan sosial dengan penguasaan kosakata : studi korelasional kelas 1 Sekolah Dasar di Wilayah Jakarta Selatan 2017

Amelia, Zahrina - Nama Orang;

HUBUNGAN PERSEPSI DUKUNGAN ORANG TUA DAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA
(studi korelasional di Kelas 1 Sekolah Dasar di Wilayah
Jakarta Selatan,2017)
Zahrina Amelia
Prof. Dr. dr. Myrnawati Crie Handini, MS. PKK
Dr. Elindra Yetti, M.Pd
zahrinaameliasyarif56@gmail.com
PAUD PASCASARJANA UNJ
Abstrak: Penelitian korelasional ini bertujuan untuk melihat hubungan persepsi dukungan orangtua dan kemampuan sosial terhadap penguasaan kosakata kelas 1 Sekolah Dasar di Wilayah Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional, dengan subjek penelitian ini anak kelas 1 Sekolah Dasar di Annajah Jakarta Selatan dengan sampel 120 anak. Penelitian dilakukan dengan teknik pengumpulan data melalui teknik observasi,wawancara, dan dokumentasi pada anak. Teknik analisis data dalam penelitan ini adalah analisis data kuantitatif. Hasil Menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara persepsi dukungan orangtua dengan penguasaan kosakata dengan nilai koefisien determinasi 71%, terdapat hubungan positif signifikan antara kemampuan sosial dengan penguasaan kosakata dengan nilai koefisien determinasi 71,2 %, dan terdapat hubungan bersama-sama antara persepsi dukungan orang tua dan kemampuan sosial anak terhadap penguasaan kosakata dengan koefisien determinasi 71,7%. Hasil tersebut memberikan implikasi bahwa terdapat hubungan persepsi dukungan orangtua dan kemampuan sosial terhadap penguasaan kosakata.
Kata kunci: persepsi dukungan orangtua, kemampuan sosial, penguasaan kosakata, penelitian korelasional


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2017.002) TM 2433
TM00002433
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2433
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2017
Deskripsi Fisik
xvi, 218 lembar ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Penguasaan Kosakata : SD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Zahrina Amelia
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?