Gaya APA

Istokomah, . (2017). Peningkatan pemahaman konsep matematik melalui modifikasi model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan teknik scaffolding ditinjau dari kemampuan spasial siswa : studi eksperimen di siswa kelas VIII Negeri Kota Bekasi . Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Istokomah, . "Peningkatan pemahaman konsep matematik melalui modifikasi model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan teknik scaffolding ditinjau dari kemampuan spasial siswa : studi eksperimen di siswa kelas VIII Negeri Kota Bekasi". Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2017. Text.