Perbedaan hasil belajar siswa antara pendekatan model discovery learning dan model project based learning pada mata pelajaran pelajaran teknik istalasi listrik rumah sederhana kelas X : studi di SMK Bina Karya Mandiri Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan hasil belajar siswa antara pendekatan model discovery learning dan model project based learning pada mata pelajaran pelajaran teknik istalasi listrik rumah sederhana kelas X : studi di SMK Bina Karya Mandiri Bekasi

Yanita Cikal Tamami - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 52-53

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2017.005) SK13288

SS00013288

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 13288
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xii, 165 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Diccovery, Project Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yanita Cikal Tamami

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar