Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Hubungan antara lingkungan keluarga dengan motivasi belajar pada siswa SMA Muhammadiyah 1 Jakarta

Rachma, Cindy Aulia - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara lingkungan keluarga dengan motivasi belajar pada siswa SMA Muhammadiyah 1 Jakarta.
Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan terhitung bulan April sampai bulan Mei 2017. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Muhammadiyah 1 Jakarta dan peneliti mengambil sampel yang digunakan sebanyak 119 siswa kelas X dengan menggunakan teknik acak proporsional secara sederhana.
Instrument yang digunakan untuk memperoleh data variabel X (lingkungan keluarga), dan variabel Y (motivasi belajar) diukur menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data dimulai dengan mencari persamaan regresi yang di dapat adalah Ŷ= 40,64+0,609X. Hasil uji normalitas lilifors menghasilkan Lhitung = 0,0793 sedangkan Ltabel = 0,0812. Karena Lhitung < Ltabel maka variabel X dan Y berdistribusi normal. Pengujian hipotesis dengan uji keberartian regresi menghasilkan Fhitung sebesar 39,29 dan Ftabel sebesar 3,92. Fhitung (39,29) > Ftabel (3,92) yang berarti persamaan regresi terssebut signifikan. Uji kelinieran regresi menghasilkan Ftabel 1,54 sedangkan Fhitung 0,69. Fhitung (0,69) < Ftabel (1,54) sehingga disimpulkan bahwa persamaan regresi tersebut linier. Uji koefisien korelasi product moment menghasilkan r hitung = 0,500. Selanjutnya dilakukan uji keberartian koefisien korelasi dengan menggunakan uji-t, menghasilkan thitung (6,25) > ttabel (1,658). Berdasarkan hasil penelitian tersebut menyimpulkan bahwa terdapat hubungan antara lingkungan keluarga dengan motivasi belajar pada siswa SMA Muhammadiyah 1 Jakarta. Dengan uji koefisien determinasi diperoleh hasil 25,04% maka dapat diambil kesimpulan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga dengan motivasi belajar. Kata kunci : Lingkungan Keluarga Motivasi Belajar

This research have been done for two month since April 2017 until May 2017. The method of research is survey method with correlation approach, while the data is got from instrument to student of SMA Muhammadiyah 1 Jakarta. The Populations research consist all students of SMA Muhammadiyah 1 Jakarta,199 students of class X for sampling with proportional random sampling methods.

Instrument using data from X variable about family environtment and Y variable about learning motivation by questionnaire using likert scale. The analysis test by finding regression equation, that is Ŷ= 40,64+0,609X, while analysis rules test that is test normalitas regression estimation error Y on X with test liliefors got Lhitung = 0,0793 < Ltabel = 0,0812, matters this means sample comes from population normal distribution. Significancy test and regression linearity by using analysis table varians (anava) got regression similarity Fhitung (39,29) > Ftabel (3,92) that declare regression very mean with regression linierity test that produce Fhitung (0,69) < Ftabel (1,54) that show that regression model that used linier correlation coefficient hypothesis test is done with formula product moment produce rxy as big as 0,500. Significancy test with thitung as big as (6,25) and ttabel (1,658). Because thitung > ttabel, from watchfulness result so researcher can conclude that found connection significant between family environtment with learning motivation on student of SMA Muhammadiyah 1 Jakarta. Determination coefficient test produces KD asa big as 15,04%. So can be taken conclusion found which are positive connection and significant between family environtment with learning motivation. Keywords : Family Environtment and Learning Motivation



Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ SK 13458
SS00013458
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13458
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xiv, 155 lembar : il, ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Lingkungan Keluarga
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Cindy Aulia Rachma
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?