Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh kesejahteraan psikologis terhadap kinerja guru SMP

Handini, Prada Umawar - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesejahteraan psikologis terhadap kinerja guru SMP. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di Kota Jakarta Pusat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan sampel guru di Kota Jakarta Pusat berjumlah 90 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik cluster random sampling dengan jumlah responden sebanyak 90 orang. Penelitian ini menggunakan dua buah skala yaitu skala kesejahteraan psikologis dengan reliabilitas sebesar 0.95 dan skala kinerja guru dengan reliabilitas sebesar 0.91. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi satu prediktor. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai F hitung 4.83 > F tabel 3.96 dengan nilai p = 0.031 < 0.05 . Artinya bahwa terdapat pengaruh antara kesejahteraan psikologis terhadap kinerja guru SMP. Pengaruh yang dihasilkan bersifat negatif, artinya jika kesejahteraan psikologis tinggi, maka tingkat kinerja guru akan rendah.

This study aimed to knowing the influance of psychological well-being to performance of junior high school teacher. The population in this study were teachers in Central Jakarta. This study used quantitative research methods with a sample of teachers in the city of Central Jakarta amounted to 90 respondents. The technique sampling used was cluster random sampling with the number of respondents 90 people. This study used two scales of psychological well-being scale with reliability of 0.95 and teacher performance scale with reliability of 0.91. Test hypothesis using regression analysis of the one predictor. Based on the results of data analysis, obtained the value of F count 4.83 > F table 3.96 with the p value = 0.031


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ SK 13536
SS00013536
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13536
Penerbit
Jakarta : Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xix, 200 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kinerja Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Prada Umawar Handini
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?