Text

Evaluasi program latihan fisik atlet cabang olahraga sepak takraw Pusat Pelatihan Olahraga Pelajar (PPOP) DKI Jakarta

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Program latihan fisik atlet cabang olahraga Sepaktakraw Pusat Pelatihan Olahraga Pelajar (PPOP) DKI Jakarta. Penelitian ini menggunakan teknik kualitatif deskriptif dengan pendekatan evaluasi menggunakan model Context, Input, Process, and Product (CIPP) oleh Daniel Stufflebeam. Metode pengumpulan data secara Triangulasi menggunakan teknik kuesioner, wawancara, studi dokumen dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam: (1) Evalusi Context: wawasan pelatih fisik cukup baik dalam penyusunan program, dan ditunjang sarana dan prasarana yang memadai selama penyusunan program oleh PPOP DKI Jakarta, namun sebagian atlet masih butuh tambahan wawasan pentinganya memahami program latihan. (2) Evaluasi Input; profil kualifikasi pelatih sudah baik dan telah memenuhi kriteria yang ditetapkan oleh PPOP DKI Jakarta, namun kriteria profil kualifikasi yang dimiliki fisik atlet belum merata secara keseluruhan; Stakeholder antara pembina, pelatih, dan atlet telah berjalan dengan baik, disiplin dan semangat yang dimiliki atlet selama latihan sudah baik untuk menunjang atlet meraih prestasi . (3) Evaluasi Process; perencanaan dan pelaksanaan latihan telah berjalan dengan baik; penilaian, monitoring, evaluasi latihan dari pelatih maupun pembina juga telah berjalan dengan baik, namun pelaksanaan kompetisi masih perlu dimaksimalkan. (4) Evaluasi Product; meningkatnya kebugaran fisik atlet dengan baik. Prestasi atlet sudah cukup baik, mereka selalu meraih medali pada POPNAS dan Kejurnas PPOP/PPLP, namun harus ditingkatkan untuk meraih prestasi yang maksimal. Kata Kunci: Evaluasi Program Latihan Fisik, Atlet Cabang Olahraga Sepaktakraw, Pusat Pelatihan Olahraga Pelajar (PPOP) DKI Jakarta

This research aims to evaluate the physical exercise program of athletes Sepaktakraw the Sports Training Center of Student (PPOP) DKI Jakarta. This research uses qualitative descriptive technique with evaluation approach using Context, Input, Process, and Product (CIPP) model by Daniel Stufflebeam’s. Triangulation data collection method using questionnaires, interview, document study and observation. The results showed that in: (1) Context evaluation; The physical trainer insight is quite good in programming, and supported adequate facilities and infrastructure during program preparation by PPOP DKI Jakarta, but some athletes still need additional insights into the importance of understanding the exercise program. (2) Input evaluation; The qualification profile of the trainer has been good and has met the criteria set by PPOP DKI Jakarta, but qualification criteria the athlete's physical qualities have not been evenly distributed; Stakeholders between coaches, trainer, and athletes have gone well, discipline and spirit of athletes during good practice to support athletes achievement. (3) Process evaluation; Planning and execution of the exercises has been going well; assessment, monitoring, evaluation of training from trainer and coaches has also been running well, but the implementation of the competition still needs to be maximized. (4) Product evaluation; Increased physical fitness of athletes well, athletes' achievements are good enough, they always win medals on national student sporting championships (POPNAS) and PPOP/PPLP Championship, but must be improved to achieve maximum performance. Keywords: Evaluation of Physical Exercise Program, Athlete Sepaktakraw, The Sports Training Center of Student (PPOP) DKI Jakarta

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 82

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2017

Deskripsi Fisik

xvii, 151 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Sepaktakraw

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Anggrawan Janur Putra

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar