Text
Pengaruh pendekatan Savi (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) terhadap hasil belajar siswa kelas X (sepuluh) akuntansi pada pelajaran pengantar akuntansi dan keuangan di SMK Negeri 8 Kota Bekasi
Bibliografi : lembar 106-108
Tidak tersedia versi lain