Pengaruh pembelajaran multimedia dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan membaca Bahasa Jepang: eksperimen pada mahasiswa S1 Program Studi Bahasa Jepang Jurusan Ilmu Budaya FISIP-UNSOED Purwokerto-Jawa Tengah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pembelajaran multimedia dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan membaca Bahasa Jepang: eksperimen pada mahasiswa S1 Program Studi Bahasa Jepang Jurusan Ilmu Budaya FISIP-UNSOED Purwokerto-Jawa Tengah

Haryono - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 197-206

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ D 58

DD00000058

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 58
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa, PPS, UNJ., 2013
Deskripsi Fisik: xvii, 362 lembar
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 58
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Bahasa Jepang
Pembelajaran Multimedia
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Haryono

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar