Gaya APA

Nurtanti, A. (2017). Pengaruh model flipped classroom-PjBL dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar materi ikatan kimia siswa kelas X SMA Santa Ursula Jakarta . Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Nurtanti, Anastasia. "Pengaruh model flipped classroom-PjBL dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar materi ikatan kimia siswa kelas X SMA Santa Ursula Jakarta". Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2017. Text.