Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pemberian soal open-ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika di SMP Jakarta Pusat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan pemberian soal open-ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika di SMP Jakarta Pusat

Rindu Rumapea - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.002) TM 169

TM00000169

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 169
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 212 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Rumapea, Rindu
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rindu Rumapea

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar