Text
Perilaku kewirausahaan anak usia 5-7 tahun : studi kasus di Taman Tumbuh Kembang Anak (TTKA) Ceria Universitas Negeri Jakarta
Perilaku kewirausahaan merupakan suatu karakter positif yang penting untuk
dimiliki, tidak hanya oleh pelaku wirausaha. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui seperti apa perilaku kewirausahaan pada anak, bagaimana
proses pembentukan perilaku kewirausahaan pada anak usia 5-7 tahun,
bagaimana peran lingkungan dalam proses pembentukan perilaku
kewirausahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif studi
kasus dengan metode analisis penjodohan pola Campbell, di TTKA Ceria
UNJ. Hasil penelitian ini adalah terdapat tiga tahap dalam proses
pembentukan perilaku kewirausahaan pada anak usia dini, yaitu 1) anak
mendapatkan bantuan penuh dari orang tua dan educarer, 2) anak belajar
dari lingkungan dan teman, orang dewasa mendampingi, 3) anak terbiasa
tanpa pendampingan.
An entrepreneurship behavior is a positive character which important to have
not only for an entrepreneur. The purpose of this research is to know the
entrepreneurship behavior on children, the process of entrepreneurship
behavior formed, the role of environment in forming the entrepreneurship
behavior on children aged 5-7 years old. The method used in this research is
a qualitative-study case and analyzed by Campbell pattern matching method,
at TTKA Ceria UNJ. The result of the research is there are three phase in the
process of developing entrepreneurship behavior for early childhood. 1)
Children have a full support, 2) children learn from its environment,
accompanied by adult, 3) children can do without accompanied by adult.
Tidak tersedia versi lain