Gaya APA
Darojatun, C, A. (2017).
Analisis soft skills siswa dengan menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom-Collaborative Learning pada materi redoks dan tata nama senyawa kimia .
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.
Gaya MLA
Darojatun, Catur, Ahda.
"Analisis soft skills siswa dengan menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom-Collaborative Learning pada materi redoks dan tata nama senyawa kimia".
Jakarta:
Program Studi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ,
2017.
Text.