Gaya APA

Qatrunnada, K. (2017). Penerapan model Peer Teaching (tutor sebaya) untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran akidah akhlak : studi kasus kelas X MIA-II MAN 3 Jakarta Pusat . Jakarta: Program Studi Ilmu Pend. Agama Islam Jurusan Agama Islam FIS UNJ.

Gaya MLA

Qatrunnada, Khalisa. "Penerapan model Peer Teaching (tutor sebaya) untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran akidah akhlak : studi kasus kelas X MIA-II MAN 3 Jakarta Pusat". Jakarta: Program Studi Ilmu Pend. Agama Islam Jurusan Agama Islam FIS UNJ, 2017. Text.