Text

Pengaruh empati terhadap motivasi kerja guru sekolah luar biasa

---

MARDIANA
PENGARUH EMPATI TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU SEKOLAH LUAR BIASA (SLB)
Skripsi
Jakarta: Program Studi Psikologi, Fakulktas Pendidikan Psikologi, Universitas Negeri Jakarta, 2017.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh empati terhadap motivasi kerja guru sekolah luar biasa (SLB).
Populasi pada penelitian ini adalah guru sekolah luar biasa (SLB). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel penelitian guru SLB sebanyak 81 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan dua buah skala yaitu motivasi kerja guru berdasarkan teori dari Louis George dan Tara Sabhapathy. Sementara skala empati diadaptasi dari alat ukur The QCAE (a Questionnaire of Cognitive and Affective Emphaty). Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis regresi satu prediktor.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai F hitung 11.272 > F tabel 3.96 dengan nilai p = 0.001 (p < 0.05). Artinya bahwa terdapat pengaruh antara empati dan motivasi kerja guru pada guru SLB. Pengaruh yang dihasilkan bersifat postif, yang berarti jika empati pada guru SLB tinggi maka motivasi kerja guru akan tinggi.
Kata Kunci : Guru, Empati, Motivasi Kerja Guru, Guru SLB
Bibliografi : lembar 70-74

---

Ketersediaan

SS00013803

SK 13803

UPT Perpustakaan UNJ (CD.09.2017.002)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 13803

Penerbit

Jakarta : Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xvi, 146 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Guru, Empati

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mardiana

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar