Gaya APA

Yulizar, . (2017). Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division dengan pendekatan differentiated instruction untuk peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan self concept ditinjau dari kemampuan awal matematika . Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Yulizar, . "Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division dengan pendekatan differentiated instruction untuk peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan self concept ditinjau dari kemampuan awal matematika". Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2017. Text.