Peranan guru dan Sekolah dalam meningkatkan kemandirian peserta didik pada sistem pembelajaran SKS : studi kasus deskriptif evaluatif di Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peranan guru dan Sekolah dalam meningkatkan kemandirian peserta didik pada sistem pembelajaran SKS : studi kasus deskriptif evaluatif di Jakarta

Rohmawati, Siti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2015.004) TM 718

TM00000718

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 718
Penerbit: Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2015
Deskripsi Fisik: xvi, 300 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Siti Rohmawati

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar