Pengaruh pendekatan pembelajaran dan asesmen terhadap kemampuan menulis Bahasa Indonesia dengan mengontrol kemampuan verbal siswa SMP Negeri di Kota Tabanan
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
D 762
DD00000762
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 762
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ.,
2014