Gaya APA

Sulani, P. (2014). Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran sejarah . Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah PPS UNJ.

Gaya MLA

Sulani, Puji. "Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran sejarah". Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah PPS UNJ, 2014. Text.