Gaya APA

Nurdayati, D. (2014). Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif siswa terhadap hasil belajar sejarah di SMA . Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana UNJ.

Gaya MLA

Nurdayati, Dita. "Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif siswa terhadap hasil belajar sejarah di SMA". Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana UNJ, 2014. Text.