Pengaruh metode pembelajaran inkuiri berbasis portofolio terhadap hasil belajar sejarah (studi eksperimen di SMA N 21 Jakarta)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran inkuiri berbasis portofolio terhadap hasil belajar sejarah (studi eksperimen di SMA N 21 Jakarta)

Girsang, Melyana Cahya Sari - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00005163 SK 5163 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 5163
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Sejarah FIS, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xii, 144 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pengaruh Metode Pembelajar Inkuiri
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Melyana Cahya Sari Girsang

Pengaruh metode pembelajaran inkuiri berbasis portofolio terhadap hasil belajar sejarah (studi eksperimen di SMA N 21 Jakarta)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar