Gaya APA
Nirmala, Besse. (2014).
Peningkatan hasil belajar sains melalui science process skills approach : penelitian tindakan pada siswa kelas II SD Negeri 271 Garanta Desa Manjalling Kabupaten Bulukumba, tahun 2014 .
Jakarta:
Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ.
Gaya Chicago
Nirmala, Besse.
Peningkatan hasil belajar sains melalui science process skills approach : penelitian tindakan pada siswa kelas II SD Negeri 271 Garanta Desa Manjalling Kabupaten Bulukumba, tahun 2014.
Jakarta:
Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ,
2014.
Text.
Gaya MLA
Nirmala, Besse.
Peningkatan hasil belajar sains melalui science process skills approach : penelitian tindakan pada siswa kelas II SD Negeri 271 Garanta Desa Manjalling Kabupaten Bulukumba, tahun 2014.
Jakarta:
Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ,
2014.
Text.
Gaya Turabian
Nirmala, Besse.
Peningkatan hasil belajar sains melalui science process skills approach : penelitian tindakan pada siswa kelas II SD Negeri 271 Garanta Desa Manjalling Kabupaten Bulukumba, tahun 2014.
Jakarta:
Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ,
2014.
Print.