Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar sejarah siswa SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar sejarah siswa SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading

Kusuma, Sumardiansyah Perdana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TM00000406 TM 406 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2014.003) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 406
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Program Pascasarjana UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: xv, 167 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sumardiansyah Perdana Kusuma

Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap hasil belajar sejarah siswa SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar