Pengaruh pembelajaran (praktikum berbasis inkuiriterbimbing dan laboratorium verifikasi) dan motivasi belajar terhadap keterampilan proses sains siswa pada pokok bahasan larutan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pembelajaran (praktikum berbasis inkuiriterbimbing dan laboratorium verifikasi) dan motivasi belajar terhadap keterampilan proses sains siswa pada pokok bahasan larutan

Rochmawati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TM00000829 TM 829 UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2014.002) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 829
Penerbit: Jakarta : PPS UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: xv, 177 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Motivasi Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rochmawati

Pengaruh pembelajaran (praktikum berbasis inkuiriterbimbing dan laboratorium verifikasi) dan motivasi belajar terhadap keterampilan proses sains siswa pada pokok bahasan larutan

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar