Efektivitas pelatihan, pendampingan, dan simulasi dalam meningkatkan kinerja guru dalam penerapan bahan pengajaran berbasis hybrid learning di Madrasah Tsanawiyah
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
D 226
DD00000226
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 226
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ.,
2013