Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan metakognitif siswa SMK pada materi sistem reproduksi : penelitian kuasi eksperimen di SMK Pelita Alam Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan metakognitif siswa SMK pada materi sistem reproduksi : penelitian kuasi eksperimen di SMK Pelita Alam Bekasi

Alfarobi, Mohammad - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00004017 SK 4017 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 4017
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: x, 120 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mohammad Alfarobi

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan metakognitif siswa SMK pada materi sistem reproduksi : penelitian kuasi eksperimen di SMK Pelita Alam Bekasi

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar