Perbandingan kemampuan pemahaman matematis siswa yang belajar dengan pembelajaran kooperatif teknik Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review (MURDER) dan teknik jigsaw II di SMA Negeri 53 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan kemampuan pemahaman matematis siswa yang belajar dengan pembelajaran kooperatif teknik Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review (MURDER) dan teknik jigsaw II di SMA Negeri 53 Jakarta

Kholida, Majdina - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00004129 SK 4129 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2014.001) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 4129
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: ix, 209 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kooperatif Teknik Mood
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Majdina Kholida

Perbandingan kemampuan pemahaman matematis siswa yang belajar dengan pembelajaran kooperatif teknik Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review (MURDER) dan teknik jigsaw II di SMA Negeri 53 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar