Pengaruh strategi Process Oriented Gide Inquiry Learning (POGIL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada materi sistem kekebalan tubuh

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi Process Oriented Gide Inquiry Learning (POGIL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada materi sistem kekebalan tubuh

Aini, Yuli Nurul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00003778 SK 3778 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2014.001) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 3778
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Biologi FMIPA UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: x, 145 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kekebalan Tubuh
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yuli Nurul Aini

Pengaruh strategi Process Oriented Gide Inquiry Learning (POGIL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada materi sistem kekebalan tubuh

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar