Perbandingan hasil belajar fisika antara kelompok coperative learning tipe Jigsaw dengan kelompok tipe student teams achievement divisions berbantuan modul fisika kontekstual pada siswa kelas X SMA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan hasil belajar fisika antara kelompok coperative learning tipe Jigsaw dengan kelompok tipe student teams achievement divisions berbantuan modul fisika kontekstual pada siswa kelas X SMA

Mulyani, Tri - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00003808 SK 3808 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2014.001) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 3808
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: xi, 235 lembar ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Fisika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tri Mulyani

Perbandingan hasil belajar fisika antara kelompok coperative learning tipe Jigsaw dengan kelompok tipe student teams achievement divisions berbantuan modul fisika kontekstual pada siswa kelas X SMA

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar