Pengaruh penggunaan model pembelajaran berdasarkan masalah (problem based learning) terhadap kemampuan analisis siswa : studi kuasi eksperimen di SMAN 48 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan model pembelajaran berdasarkan masalah (problem based learning) terhadap kemampuan analisis siswa : studi kuasi eksperimen di SMAN 48 Jakarta

Akrimah, Ihda - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SK 569

SS00000569

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 569
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, FMIPA, UNJ., 2012
Deskripsi Fisik: ix, 110 hlm. : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SK 569
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Biologi
Metode Problem Based Learning
Kemampuan Analisis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ihda Akrimah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar