Pengaruh model resource based learning terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IV SD di Kelurahan Abadijaya Depok : studi eksperimen di SDN Abadijaya 1 Depok, Jawa Barat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model resource based learning terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IV SD di Kelurahan Abadijaya Depok : studi eksperimen di SDN Abadijaya 1 Depok, Jawa Barat

Lovienica, Meiliana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SK00004598 SK 4598 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 4598
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: xv, 210 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Meiliana Lovienica

Pengaruh model resource based learning terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IV SD di Kelurahan Abadijaya Depok : studi eksperimen di SDN Abadijaya 1 Depok, Jawa Barat

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar