Pengaruh metode modelling dalam layanan klasikal terhadap peningkatan self regulated learning : studi kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Yayasan Pendidikan Islam (YASPI) Jakarta Utara

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode modelling dalam layanan klasikal terhadap peningkatan self regulated learning : studi kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Yayasan Pendidikan Islam (YASPI) Jakarta Utara

Meida, Arni - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00004623 SK 4623 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 4623
Penerbit: Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FIP, UNJ., 2015
Deskripsi Fisik: xvii, 225 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SK 4623
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Bimbingan Dan Konseling
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Arni Meida

Pengaruh metode modelling dalam layanan klasikal terhadap peningkatan self regulated learning : studi kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Yayasan Pendidikan Islam (YASPI) Jakarta Utara

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar