Pengaruh pendekatan inkuiri sosial terhadap hasil belajar IPS tentang pemahaman konsep peta siswa kelas IV SDN di gugus IV Kecamatan Bekasi Utara

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan inkuiri sosial terhadap hasil belajar IPS tentang pemahaman konsep peta siswa kelas IV SDN di gugus IV Kecamatan Bekasi Utara

Muliyawati, Diah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 94-95

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SK 520

SS00000520

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 520
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2012
Deskripsi Fisik: xiv, 192 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Pendekatan Inkuiri
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diah Muliyawati

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar