Perbandingan hasil belajar pengukuran komponen elektronika antara siswa yang di ajar menggunakan Model Pembelajaraan Kooperatif Type Jigsaw dan Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X TITL SMK Siswa 2 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan hasil belajar pengukuran komponen elektronika antara siswa yang di ajar menggunakan Model Pembelajaraan Kooperatif Type Jigsaw dan Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X TITL SMK Siswa 2 Jakarta

Rahmanto, Alfian - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00001113 SK 1113 UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2014.003) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 1113
Penerbit: Jakarta : Program Studi Teknik Elektronika Jurusan Elektro FT UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: xiii, 180 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran Kooferatif, Jigsaw, Student Tea
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Alfian Rahmanto

Perbandingan hasil belajar pengukuran komponen elektronika antara siswa yang di ajar menggunakan Model Pembelajaraan Kooperatif Type Jigsaw dan Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X TITL SMK Siswa 2 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar