Gaya APA
Rahman, Arif Zeinur. (2013).
Pengaruh metode cooperative learning Two stay two stray (Tsts) terhadap hasil belajar membaca B. Arab siswa di SMK Dinamika Pembangunan jakarta .
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurusan Bahasa dan Sastra Arab FBS UNJ.
Gaya Chicago
Rahman, Arif Zeinur.
Pengaruh metode cooperative learning Two stay two stray (Tsts) terhadap hasil belajar membaca B. Arab siswa di SMK Dinamika Pembangunan jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurusan Bahasa dan Sastra Arab FBS UNJ,
2013.
CD-ROM.
Gaya MLA
Rahman, Arif Zeinur.
Pengaruh metode cooperative learning Two stay two stray (Tsts) terhadap hasil belajar membaca B. Arab siswa di SMK Dinamika Pembangunan jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurusan Bahasa dan Sastra Arab FBS UNJ,
2013.
CD-ROM.
Gaya Turabian
Rahman, Arif Zeinur.
Pengaruh metode cooperative learning Two stay two stray (Tsts) terhadap hasil belajar membaca B. Arab siswa di SMK Dinamika Pembangunan jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Jurusan Bahasa dan Sastra Arab FBS UNJ,
2013.
CD-ROM.