Perbedaan hasil belajar kimia siswa kelas X antara siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk uraian (essay) dengan siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk pilihan ganda

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan hasil belajar kimia siswa kelas X antara siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk uraian (essay) dengan siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk pilihan ganda

Ikmal - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00002383 SK 2383 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2014.001) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 2383
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2014
Deskripsi Fisik: ix, 104 lembar ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Kimia
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ikmal

Perbedaan hasil belajar kimia siswa kelas X antara siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk uraian (essay) dengan siswa yang diberi evaluasi formatif bentuk pilihan ganda

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar