Text

Penerapan model pembelajaran inovatif Deep Dialogue/Chritical Thinking (DD/CT) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri 18 Jakarta pada materi laju reaksi

---

Bibliografi : lembar 68-69

---

Ketersediaan

SS00002397

SK 2397

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2014.002)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - PSKR 2026

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2397

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, FMIPA, UNJ., 2014

Deskripsi Fisik

ix, 185 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SK 2397

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Materi Laju Reaksi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar