Gaya APA
Oktafianto, A. (2017).
Pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap self regulated learning dan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa ditinjau dari gender di MTs Swasta Kecamatan Pondok Aren .
Jakarta:
Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.
Gaya MLA
Oktafianto, Arif.
"Pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap self regulated learning dan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa ditinjau dari gender di MTs Swasta Kecamatan Pondok Aren".
Jakarta:
Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ,
2017.
Text.