Pengaruh pendekatan pembelajaran dan sikap mahasiswa terhadap hasil belajar matematika sekolah : studi eksperimen pada Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Hamzanwadi Selong

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan sikap mahasiswa terhadap hasil belajar matematika sekolah : studi eksperimen pada Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Hamzanwadi Selong

Halqi, Muhammad - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ D 2127

DD00002127

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 2127
Penerbit: Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xv, 259 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Halqi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar