Pengaruh metode pembelajaran membaca, kecerdasan visual spasial dan kesiapan bersekolah terhadap kemampuan membaca permulaan : eksperimen di kelas I SD Negeri DKI Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode pembelajaran membaca, kecerdasan visual spasial dan kesiapan bersekolah terhadap kemampuan membaca permulaan : eksperimen di kelas I SD Negeri DKI Jakarta

Ardini, Pupung Puspa - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ D 2122

DD00002122

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 2122
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pend. Anak Usia Dini PPS UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: xviii, 459 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kecerdasan Visual Spasial
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Pupung Puspa Ardini

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar