Gaya APA

Setiawati, N. (2017). Pengaruh teknik pembelajaran dan gaya kognitif terhadap keterampilan membaca kanji : studi eksperimen pada mahasiswa tingkat I Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta . Jakarta: Program Studi Pend. Bahasa PPS UNJ.

Gaya MLA

Setiawati, Nia. "Pengaruh teknik pembelajaran dan gaya kognitif terhadap keterampilan membaca kanji : studi eksperimen pada mahasiswa tingkat I Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta". Jakarta: Program Studi Pend. Bahasa PPS UNJ, 2017. Text.