Text

Resiliensi diri dan stres kerja pada guru sekolah dasar di Jakarta Timur

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi diri dan stres kerja pada guru sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 100 (N = 100) dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner Resilience Quotient Test dan Teacher Stress Inventory (TSI). Analisis yang digunakan menggunakan SPSS versi 23.0. Berdasarkan penelitian mendapatkan hasil notasi statistik r = -0.41; p = 0.000 < 0.05 (Signifikan). Penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan negatif signifikan antara resiliensi diri dengan stres kerja pada guru sekolah dasar. Besar nilai p yang dihasilkan adalah -0.41 pada taraf signifikasi 0.05.

This Research aims to review the relationship between resiliensi and job stress on primary school teachers.This research using quantitative methods.Samples to this study were 100 ( n = 100 ) using purposive sampling technique.The data using a questionnaire resilience quotient test and teacher stress inventory ( TSI ). The analysis used using spss 23.0 version. Based on the research, we got the result of notation statistics r = -0.41; p = 0.000 & it; 0.05. ( significant ). The result of this research indicated there are significant negative relationship between resiliensi themselves to stress work in primary school teachers. Much value p produced is -0.41 on significance 0.05 standard.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14045

Penerbit

Jakarta : Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 138 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Stres Kerja

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rizky Pratasiwi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar