Gaya APA
Sadono, . (2017).
Pengaruh pendekatan pembelajaran dan model penilaian terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol kemampuan numerik peserta didik : suatu eksperimen pada peserta didik SMPN di Jakarta Timur .
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ.
Gaya MLA
Sadono, .
"Pengaruh pendekatan pembelajaran dan model penilaian terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol kemampuan numerik peserta didik : suatu eksperimen pada peserta didik SMPN di Jakarta Timur".
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ,
2017.
Text.