Pengembangan LKS matematika dengan metode Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) pada materi operasi aljabar untuk siswa paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKMB)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengembangan LKS matematika dengan metode Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) pada materi operasi aljabar untuk siswa paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKMB)

Anggraeni, Diah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00013865 SK 13865 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.006) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 13865
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: x, 181 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Aljabar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diah Anggraeni

Pengembangan LKS matematika dengan metode Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) pada materi operasi aljabar untuk siswa paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKMB)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar