Penerapan pendekatan socio critical dan problem oriented dengan model pembelajaran project based learning untuk mengembangkan soft skills siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan pendekatan socio critical dan problem oriented dengan model pembelajaran project based learning untuk mengembangkan soft skills siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

Alfianti, Devy - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00014327 SK 14327 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.005) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 14327
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2017
Deskripsi Fisik: viii, 158 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Larutan (Kimia)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Devy Alfianti

Penerapan pendekatan socio critical dan problem oriented dengan model pembelajaran project based learning untuk mengembangkan soft skills siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar