Perbandingan kemampuan penalaran matematis antara siswa ya yang belajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah : studi eksperimen di SMP Negeri 149 Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.007)
SK 15463
SS00015463
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15463
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2017