Text

Pembelajaran tari pada anak marginal di Yayasan Sahabat Anak melalui pendekatan motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik

---

Skripsi ini mengkaji tentang motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik anak marginal pada pembelajaran tari (studi kasus) di Yayasan sahabat Anak Manggarai, bertujuan untuk mengetahui dampak dari adanya motivasi Intrinsik dan motivasi ekstrinsik pada anak marginal dalam pembelajaran tari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara kepada tiga subjek. Untuk memperoleh keabsahan data penelitian ini menggunakan teknik trianggulasi data. Hasil penelitian menjelaskan tentang motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik pada anak marginal dan dampak dari adanya motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik dalam proses pembelajaran tari di Yayasan Sahabat Anak Manggarai. Motivasi intrinsik pada setiap anak berbeda namundampak yang terjadi sama. Sedangkan motivasi ekstrinsik yang diberikan pada setiap anak sama sehingga berdampak pada hasil belajar yang berbeda. Kata Kunci :Motivasi Intrinsik dan Motivasi Ekstrinsik dan Pembelajaran Tari

Thesis this study of motivation intrinsic and motivation extrinsic children marginal in learning dance ( case study in foundation friend children manggarai, aims to understand the impact of the motivation intrinsic and motivation extrinsic on child marginal in learning dance. This research uses the method the qualitative study case study. Technique data collection was carried out by means of observation, interview to three subject. To obtain the validity of data this research using a technique triangulation of data. The results of the study explained about the approach motivation intrinsic and extrinsic on child marginal in learning dance at the Yayasan Sahabat Anak Manggarai. Motivation intrinsic to every child different but the same. While, extrinsic motivation given on every child together so impact on different study result. Key Words : Motivation Intrinsic, Extrinsic and Dance Learning

---

Ketersediaan

SS00014621

SK 14621

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14621

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Sendratasik FBS UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xiv, 132 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Tari

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nita Dwi Wahyuni

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar