Text
Program pembelajaran Bahasa Sunda kelas II di SDN Sukaharja 03 : studi deskriptif di SDN Sukaharja 03 Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor
PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA SUNDA KELAS II DI SDN SUKAHARJA O3 (Deskriptif di SDN Sukaharja 03 Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor) (2017)
Tita Astuti
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman siswa akan pentingnya pembelajaran bahasa sunda di sekolah karena dalam pembelajarannya guru hanya berfokus pada ceramah serta tanya jawab pada setiap kali tatap muka sehingga siswa kesulitan dalam belajar bahasa sunda. Dengan demikian tujuan dari penelitian ini adalah ingin memperoleh data tentang program pembelajaran bahasa sunda sebagai mata pelajaran muatan lokal di SDN Sukaharja 03 yang dapat membantu melestarikan salah satu kearifan budaya lokal Jawa Barat.
Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif untuk mengetahui bagaimana program pembelajaran bahasa sunda kelas II di SDN Sukaharja 03. Peneliti berusaha mencari informasi dan menjadikan informasi tersebut sebagai data dalam penelitian. Hasil analisis data yang didapat peneliti mengenai kurikulum dan pembelajaran muatan lokal bahasa sunda kelas II yang ada di SDN Sukaharja 03 dapat disimpulkan bahwa bahasa sunda memiliki 2 jpl setiap minggunya yang memiliki standar kompetensi dan kompetensi dasar yaitu menyimak (ngaragepkeun), berbicara (nyarita), membaca (maca), dan menulis (nulis).
Kata Kunci : Program Pembelajaran, Bahasa Sunda, Kelas II SD.
Tidak tersedia versi lain