Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh teknik self-management dalam cognitive behavioral therapy untuk mengurangi tingkat kecanduan game online : single subject research pada siswa kelas XII SMA Negeri 85 Jakarta

Agustina, Fania - Nama Orang;

PENGARUH TEKNIK SELF-MANAGEMENT DALAM COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY UNTUK MENGURANGI KECANDUAN GAME ONLINE (Single Subject Research terhadap siswa Kelas XII SMA Negeri 85 Jakarta Barat) (2017)
Fania Agustina

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik self-management untuk mengurangi tingkat kecanduan game online. Sampel penelitian adalah siswa kelas XII berinisial AS. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode yang digunakan adalah Single Subject Research dengan desain A-B dan pendekatan Cognitive Behavioral Therapy. Pengukuran pada penelitian ini menggunakan instrumen kecanduan game online yang memiliki 20 butir pernyataan valid dan memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0.763. Hasil penelitian menunjukkan intervensi pendekatan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dengan menggunakan teknik self-management dapat mengurangi kecanduan game online. Terbukti dari kecanduan game online AS mengalami penurunan skor setelah diberikan intervensi,yang semula 60 menjadi 35. Hasil ini menunjukkan teknik selfmanagement dapat diterapkan untuk mengurangi kecanduan game online.

Kata kunci: Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy, Teknik Selfmanagement, Kecanduan Game Online


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2017.003) SK 15121
SS00015121
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15121
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Bimbingan dan Konseling FIP UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xiv, 130 lembar : il. 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kecanduan Game Online
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Fania Agustina
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?